Цаг хугацааг буцааж болдоггүй. Өглөө бүр :” Би өнөөдрийн хийх ажлын төлөвлөгөөгөө гаргасан билүү.” Орой болгон “Өнөөдөр би цагийг үр бүтээлтэй өнгөрөөж чадсан билүү гэж өөрөө өөрөөсөө асуу.
Хийх зүйлүүдийнхээ хамгийн чухлаас нь эхэлж жагсаа.

Дундаж хүн цагийг хэрхэн нөгцөөхөө л бодож явдаг авьяастай хүн ашиглахыг чармайдаг.

                                                                                                                      Шопенхауэр

Сэтгэхүйн хөгжил:Хүртэн төсөөлөхүй:

• Хурц тод, нүдэнд харагдах зүйлд анхаарлаа төвлөрүүлээд гол зүйлийг орхидог
• Анхаарлын багтаамж 3-4 обьект, төвлөрөх хугацаа 7- 10 мин
• Ой тогтоолт нь санамсаргүй өнгөц шинжтэй, юмыг байгаа чигээр нь тогтоож сэргээн санана.
• Хараа, сонсголын ой түлхүү хөгжинө.
• Өдөр тутмын амьдрал дахь хэрэглэдэг зүйлс, сонирхолтой сэтгэл татсан зүйлээ амархан тогтооно, сэргээн санах нь сул
• Давталт
• Амьдрал дотор нь сургах

Хэл ярианы хөгжил

• Бусдыг ойлгох
• Бусдын яриаг анхааралтай сонсоно, бүрэн ойлгоно.
• Авиаг ялгаж сонсоно
• Хийсвэр утгатай үгийг ойлгохгүй
• Зүйр цэцэн үгийн утгыг ...

Мэргэн далны домог

Эрт цагт нэг хүн эзэн хааны Алтан гүнжийг яаж авнав? гэж боджээ. Ингээд авах арга юү билээ гэхлээр Дөрвөдийн хошууны ойт мэргэн Тэвнэ гэж байдаг үүгээр авуулъя гэж шийдээд,
- Чи надад эзэн хааны Алтан гүнжийг авч өгч чадна уу? гэсэн “Чадна” гэжээ.
Эзэн хааны Алтан гүнжийг авахаар ойт мэргэн Тэвнэ одвоо. Эзэн хааны гүнжийг энд тэндхийн эрчүүл авах гэдэг боловч ив ижилхэн нов ногоон торгон дээлтэй наян бүсгүйчүүл байдаг, үүн дундаас ялгаж таньж чаддаггүй байжээ. Мэргэн Тэвнэ арга учрыг нь хайж эзний алтан гүнжийг асарч өсгөсөн самган эхийг нь олж учраад,
- Алтан гүнжий...